13/11/09

POR UNA AMÉRICA LATINA MENOS CONFLICTIVA. Ed. Circular RAC 540.



Por Gonzalo Duque-Escobar

Vientos difíciles en América Latina, un escenario de dependencia tecnológica creciente y de necesidades básicas cada vez más insatisfechas: mientras unos gobiernos privilegian la inversión en armas, otros comprometen el proyecto de nación al desmantelar instituciones estatales que han cumplido eficientemente en áreas inalienables o aplicar políticas que buscan subsidiar la demanda como lo hecho últimamente para favorecer la educación superior privada.

De todo esto se colige que la educación pública y el desarrollo social, como ya ocurrió con la salud, no son temas prioritarios o de Estado ni considerados fundamentales para el desarrollo en estos países, y en consecuencia que son sectores a explotar, por lo que se le deben entregar a las fuerzas del Mercado, de conformidad con los dictámenes del modelo económico en curso.

Cuando se ha propuesto hacer en Colombia cuantiosas inversiones en arsenales militares, tal cual hace meses lo hicieron Venezuela y Brasil, y cuando al igual de lo ocurrido con la Universidad Nacional de Colombia, ahora las decisiones presupuestales de fin de año también le han reducido los recursos a la UNAM para el 2010, para llevar en este caso al más emblemático centro de la universidad pública de nuestra región a un gasto por cada universitario, hasta un nivel del 50% del gasto en Brasil y España, y hacerlo un 75% menor que el gasto de Estados Unidos.

Frente a las cifras oficiales que señalan para el 2008 niveles preocupantes de pobreza (46%) e indigencia (17,8%), y la certeza de que Colombia no alcanzará las metas de reducción de la pobreza y la indigencia propuestos para 2015 dentro de los objetivos de desarrollo del milenio, consideramos de la mayor gravedad para el país una política que le juegue a la carrera armamentista, y en su defecto necesaria una mayor inversión social con más y mejores escuelas y programas de salud, y con una educación superior pública financiada y fortalecida para que con su misión logre responder a esas urgencias de la Nación que no pueden resolverse desde el Mercado y que son indelegables para el Estado.

Desde el OAM, Ed. Circular RAC 540
http://www.manizales.unal.edu.co/oam_manizales/


Imagen en:
http://www.infolatam.com

11/11/09

Críticas a Chávez por llamar a las armas contra Colombia

ELPAIS.com/ Edición impresa/ Internacional/ MAYE PRIMERA - San Antonio del Táchira - 11/11/2009.
Carlos Andrés Pérez tacha de "crimen" la proclama.

La amenaza de guerra entre Colombia y Venezuela ha hecho que el ex presidente venezolano Carlos Andrés Pérez rompa su largo silencio. El lunes, a través de un comunicado firmado en la ciudad de Miami, Pérez calificó de "incendiaria e irresponsable" la orden dada por Hugo Chávez el domingo, para que su pueblo, y en especial el alto mando militar, se preparen para combatir en un eventual conflicto armado contra Colombia. Este llamamiento, dice Pérez, no puede ser tomado como "una simple fanfarronería", sino como un "crimen de lesa patria".

El uso de siete bases militares colombianas por parte de tropas estadounidenses, argumento esgrimido por Chávez para llamar al combate, representa, según Carlos Andrés Pérez, "una amenaza real". Pero no "para el pueblo venezolano, sino para el régimen del señor Chávez, cuya cooperación con los narcoterroristas de las FARC [Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia] es bien conocida y se vería hoy limitada o impedida". "Arriesgar venezolanos en una aventura bélica cuyo único propósito es la de impedir que se controlen las actividades de terroristas y el tráfico de drogas que circula en nuestro país al amparo de las autoridades es un crimen contra la patria", escribe el ex presidente.

Pérez gobernó Venezuela en dos periodos -1974-1979 y 1989-1993- y en 1992 estuvo a punto de ser derrocado en dos intentos militares de golpe de Estado, uno de ellos liderado por el entonces teniente coronel del Ejército y actual presidente, Hugo Chávez. En su comunicado, Pérez insta a la Fuerza Armada, que comanda Chávez directamente, a que defina su posición "ante semejante aventura de riesgos incalculables para nuestra gente y nuestro futuro".

El Gobierno de Brasil ha activado los canales diplomáticos y ha propuesto un diálogo entre los representantes de Caracas y Bogotá durante la reunión de países amazónicos que se realizará el próximo 26 de noviembre en la ciudad brasileña de Manaos.

Mientras tanto, la tensión se mantiene en la frontera colombo-venezolana. En la margen venezolana del puente Simón Bolívar, que comunica al Estado venezolano del Táchira con el departamento colombiano del Norte de Santander, la seguridad ha sido reforzada con comandos especiales de la Guardia Nacional. El lado colombiano, en cambio, apenas está custodiado por un par de funcionarios civiles de la Dirección de Impuestos y Aduanas.

10/11/09

La ciencia de la libertad

Ilustración: Catherine Restrepo.

Revista Cambio/Por Luis Enrique Gómez Casabianca /Noviembre 9 / 2009.

A José Celestino Mutis (1732-1808) le importaban más las plantas que la política, pero sin pretenderlo terminó sembrando la semilla cuyo fruto sería la Independencia.
La Expedición Botánica que él dirigió tuvo repercusiones en la formación intelectual de la clase dirigente criolla. Como lo anotó el escritor colombiano Diego Mendoza Pérez, todos los discípulos de Mutis se cuentan entre los creadores de la nueva nacionalidad colombiana. En tal sentido puede afirmarse que la Expedición fue un semillero de la libertad.

Margarita Garrido, ex directora de Colciencias, señala que "Del reconocimiento de los recursos naturales pasaron a la crítica de la sociedad y para algunos fue claro que el conocimiento debía transformarse en poder para la toma de decisiones más adecuadas (en los campos social, político y económico)". De modo que el despertar de una conciencia nacional está ligado a esa primera visualización del país desde la ciencia.

En este sentido, otra institución que incidió en la nueva orientación de la élite criolla fue la Sociedad Patriótica de Amigos del País. Propuesta por Jorge Tadeo Lozano, inició actividades el 10 de diciembre de 1801 bajo la dirección de Mutis, y agrupó a muchos de los que luego dirigirían la gesta libertadora. Según los estatutos, la entidad buscaba fomentar la agricultura, la cría de ganados, la industria, el comercio, las ciencias útiles y las artes liberales.

La Sociedad Patriótica y la Expedición Botánica fueron instituciones ajustadas al espíritu de la Ilustración, movimiento intelectual predominante en la segunda mitad del siglo XVIII que pretendía, como lo señala el académico Jaime González Parra, "dominar con la razón un conjunto de problemas del hombre en el mundo, en especial su lucha por la libertad, la igualdad y el progreso, así como el cambio hacia el pensamiento racionalista, naturalista y experimental".

En la formación de la primera generación de naturalistas neogranadinos influyeron especialmente tres personajes: José Celestino Mutis, Francisco Antonio Moreno y Escandón y Alexander von Humboldt, aunque también es justo mencionar a doña Manuela Sanz de Santamaría y Prieto, y a don Antonio Nariño, quienes organizaron en sus casas salones literarios donde a finales del siglo XVIII se debatían las últimas noticias e ideas llegadas de Europa y Norteamérica.

Cuesta arriba

Los españoles no dimensionaron lo que se vendría encima con la adopción de las nuevas ideas. Frank Safford anota: "Los administradores borbones españoles alentaron la instrucción científica y técnica, a la vez que los científicos europeos, llegados para investigar los fenómenos naturales del territorio, despertaron el interés científico de algunos pobladores locales. En los últimos dos decenios del período colonial un puñado de criollos, con apoyo de la corona, se dedicaron activamente a la investigación científica -especialmente al acopio de datos sobre el medio ambiente- y a la difusión del conocimiento científico moderno en la sociedad".

Según Luis Carlos Arboleda, doctor en Historia de las Matemáticas y profesor de la Universidad del Valle, "El programa de exploración de la naturaleza americana fue asumido por muchos de ellos con intención claramente nacionalista y dio lugar a considerables logros científicos y tecnológicos".

Uno de esos logros fue la construcción en 1803 del Observatorio Astronómico de Santafé de Bogotá, iniciativa impulsada por el sabio Mutis. Se trató del primer edificio en nuestro medio destinado a una función científica y del primer observatorio (con telescopio) erigido en el continente americano. Antes solo se habían hecho dos de carácter provisional: el de Filadelfia y el de Montevideo (1789), pero el de Santafé fue el primero construido con carácter definitivo.

José Celestino Mutis nombró director a Caldas, quien tomó posesión del cargo y empezó a realizar allí observaciones astronómicas y meteorológicas a partir de 1805.
Pero de forma paralela a sus estudios científicos, Caldas permitió que jóvenes criollos interesados en la causa de la Independencia emplearan como lugar de reunión los salones del Observatorio. Fue allí donde se planeó el movimiento del 20 de julio, que marcó el inicio del proceso emancipador.

La ciencia de la libertad
Una faceta poco conocida de los próceres colombianos es la relacionada con su interés por las ciencias naturales. En realidad, al menos una docena de ellos fueron destacados naturalistas y pioneros de los estudios científicos en nuestro país. Las instituciones que crearon fueron instrumentos que canalizaron ideas, encauzaron voluntades y, en una palabra, constituyeron la génesis del cambio.

José Celestino Mutis
Fue médico personal del virrey Messía de la Cerda. En Santafé se ordenó sacerdote y se vinculó a la docencia. En el Colegio del Rosario tuvo a su cargo las cátedras de física y matemáticas, y fue uno de los primeros que enseñó en el Virreinato los principios de la física newtoniana. Interesado también en la metalurgia y en el estudio de la flora y la fauna, propuso al Virrey que le permitiera organizar una expedición botánica para evaluar los recursos naturales del país, propósito que le fue posible concretar en 1783. Mutis logró romper la modorra intelectual de su época y entusiasmó a muchos jóvenes neogranadinos de sumarse a su proyecto.

Antonio Moreno y Escandón
En 1774 planteó una importante reforma educativa que incluía la introducción de materias científicas en los planes de estudio, que antes privilegiaban la teología, la metafísica y el derecho. Sostenía que era necesario conocer la geografía del país, su historia natural, la meteorología, la mineralogía, la agricultura, las artes y el comercio del Reino. Aunque su modelo de 'conocimiento útil' fue retirado en 1779, algunos criollos alcanzaron a recibir su influjo.

Alexander von Humboldt
Geólogo alemán, llegó en 1801 a la Nueva Granada acompañado por el botánico francés Amadeo Bompland, con quien exploró el interior selvático e hizo un recuento de las riquezas biológicas de Venezuela. Entraron a la Nueva Granada por el río Magdalena, del cual Humboldt levantó un mapa, y luego ascendieron hasta la Sabana de Bogotá, donde fueron acogidos por Mutis y los suyos. Sus investigaciones impactaron a muchos jóvenes neogranadinos que se sintieron motivados a emularlos.

Manuela Sanz de Santamaría y Prieto
En su casa en Santafé organizó la Tertulia del Buen Gusto, que se constituyó en punto de encuentro para muchos jóvenes interesados en conocer y debatir las más novedosas ideas científicas, literarias y políticas. Tenía en su casa un gabinete de historia natural que ella misma había ordenado y clasificado. En sus tertulias se conocieron muchos jóvenes patriotas.

Francisco José de Caldas
Hizo observaciones de meteorología, se interesó por la botánica, fabricó el primer hipsómetro (instrumento diseñado para determinar la altitud con base en el punto de ebullición del agua), y recorrió el sur del país, el norte de Ecuador y parte de Cundinamarca haciendo observaciones climáticas y geográficas al igual que inventarios de plantas, insectos y aves. Determinó los pisos térmicos, hizo una clasificación de los climas según la altitud, y estudió la distribución altitudinal de las plantas. En 1808 fundó el Semanario del Nuevo Reino de Granada con el objeto de difundir temas científicos y culturales. Hizo parte del movimiento independentista al menos desde 1810, cuando dirigía el Observatorio. Organizó una escuela de ingenieros militares y trabajó en la fundición de cañones. Capturado por los realistas, fue fusilado el 28 de octubre de 1816.

José Fernández Madrid
Colaboró en el semanario del sabio Caldas. A partir de 1810 tomó parte en el movimiento emancipador, y durante la Primera República fue designado presidente en dos oportunidades: 1814 y 1816. Al producirse la Reconquista, fue hecho prisionero en 1816 y deportado a Cuba. Allí continuó ejerciendo la medicina y publicó nuevos trabajos científicos, entre ellos una memoria sobre la disentería y un estudio acerca del influjo del clima sobre la fiebre amarilla (con el cual se adelantó al del sabio Carlos Finlay).

Jorge Tadeo Lozano
Estuvo a cargo de la fauna cundinamarquesa en la Expedición Botánica y fue colaborador del semanario de Caldas. Tuvo un destacado papel en el movimiento independentista de 1810 y redactó la Constitución de 1811. Durante seis meses en 1811 ejerció el cargo de presidente de las Provincias Unidas de la Nueva Granada. Al retirarse retomó sus estudios de zoología. Tras la Reconquista fue capturado y fusilado en Bogotá el 6 de julio de 1816.

Sinforoso Mutis
Fue director de la Expedición Botánica tras la muerte de su tío, el sabio Mutis, en 1808. Se unió a la causa independentista y actuó con el rango de coronel en la Campaña del Sur. Durante la Reconquista fue detenido y obligado a empacar los materiales de la Expedición para ser enviados a España. Se le envió a Honduras y luego a Cartagena. Fue indultado y en 1821 regresó a Santafé. Se le designó miembro del Congreso Constituyente de Cúcuta.

Salvador Rizo
Es considerado "el primer pintor de la Expedición Botánica". En 1811 se retiró de esta para enlistarse en las filas del Ejército Libertador. Participó en varias campañas y luchó varios años al lado de Bolívar.

Francisco Antonio Ulloa
Como fruto de su inclinación por las ciencias naturales publicó un Ensayo sobre el influjo del clima en la educación física y moral del hombre del Nuevo Reino de Granada. Participó en el movimiento independentista y durante la Primera República ejerció varios cargos públicos en el Cauca.

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*- Luis Enrique Gómez Casabianca, Miembro de la Academia Colombiana de Historia.

Héctor Osuna 1959-2009

IMAGEN: Héctor Osuna

Revista Eje 21/ Manizales, martes, 10 de noviembre de 2009.

Por: Orlando Cadavid Correa/ ocadavidc@une.net.co


Acaba de arribar a su media centuria de fructífera presencia en el diarismo nacional el ingenioso caricaturista Héctor Osuna, en compañía de su otro yo, don Lorenzo Madrigal, columnista de muchas campanillas.

Las bodas de oro no tuvieron celebración alguna. La fecunda existencia de este personaje siempre ha estado a kilómetros de la pompa y el boato. Su título de abogado de la Universidad del Rosario acredita, en la pared de su estudio, su sólida formación humanística.

Sin embargo, para el íntimo registro del buen suceso de su cincuentenario el notable artista hizo dos excepciones: a) permitió que se le retratara de fino sombrero de fieltro para la portada de “Credencial” y b) recibió en su residencia campestre del norte bogotano a la consagrada entrevistadora Margarita Vidal.

En un Contraplano dedicado hace algún tiempo en LA PATRIA a la magia de los caricaturistas decíamos que cuando Dios repartió talento entre los niños nacidos el 21 de mayo de 1936, en Medellín, se quedó con casi todo el hijo de don Vicente Osuna y de doña Tulia Gil.

El paisa orgulloso de su raza nació con un poderoso instinto para capturar, sin necesidad de cámara fotográfica, la fisonomía de sus personajes. Así lo ha demostrado durante medio siglo en sus caricaturas publicadas en El Siglo, donde se inició en marzo de 1959 de la mano de Álvaro Gómez Hurtado; El Espectador, el diario de sus entretelas, y Semana, donde escampó fugazmente. La clase política que tantos rasgos y rasguños le ha inspirado, lo admira, lo disfruta, lo respeta y le teme.

Recordábamos que la irrupción de Osuna en el periodismo colombiano se produjo 28 años después del suicidio, en un reservado de La Gran Vía, un céntrico café bogotano, de su paisano Ricardo Rendón, de 37 años, considerado el más grande caricaturista colombiano de la primera mitad del siglo veinte. Sus colegas del tercer milenio juzgan que la caricatura política en Colombia ha tenido dos Everest bien altos, casi inalcanzables: Rendón y Osuna. (A propósito: ¿dónde quedaría la hipotética caricatura de Rendón sobre su propia muerte?).

Así lo vio su mentor Gómez Hurtado: “Osuna ha sido uno de los mayores críticos de nuestro tiempo. Era un joven tímido, perspicaz, naturalmente; su esquiva sonrisa no traslucía su condición de humorista. Siempre me llamó la atención su inclinación por los temas trascendentes, especialmente los religiosos, como si hubiera tenido una educación especializada en ese campo”.

El Nobel García Márquez escribió sobre Osuna: “Quienes sólo lo conocen por su arte dicen que Osuna no tiene corazón. Yo creo que lo tiene y muy grande, pero dotado de una química personal que sólo asimila a los justos y para Osuna no hay nadie que lo sea en esta vida. En este sentido es una reliquia histórica; el último cristiano puro que nos queda”.

El irrepetible Lucas Caballero Calderón, KLIM, lo dibujó así: “Sobre el maestro Osuna no es necesario decir nada. Cualquier elogio le viene estrecho, y para encontrarle pares en la historia del periodismo nacional, hay que remontarse a Ricardo Rendón. Los dos aúnan a la limpieza y facilidad de la línea, la carga sutil y demoledora del ingenio”.

En su diálogo de los 50 con “La Negra” Vidal, el Maestro Osuna evocó sus orígenes antioqueños y su pasado jesuita y laureanista. Se dejó venir con la siguiente carga de profundidad contra la decisión de Uribe de no permitir la sucesión presidencial: “Hay cosas en las que uno no puede estar de acuerdo con el Presidente, como la reelección que ha sido tramposa y deslegitima el ejercicio de la Presidencia”.

Como entre periodistas no puede faltar la chiva, Osuna, quien suele rechazar los Premios Simón Bolívar con la misma facilidad con la que Marlon Brando despreciaba el Óscar, le soltó a la Vidal una primicia de su fuero íntimo: escribe poesía, pero el resultado de sus incursiones por el parnaso de José Asunción Silva, Porfirio Barba-jacob y Guillermo Valencia sólo se conocerá después de su óbito, porque le parece que ahora no combinan las humoradas satíricas y los versos que mantiene bien guardados en lugar seguro.

La apostilla: A la pregunta de Margarita sobre si se podría publicar una de sus poesías, en la celebración de sus 50 años de ejercicio profesional, el hijo de doña Tulia le dio, entre risas, esta macabra respuesta que nos hace recordar el trágico final de Rendón: “Primero me pego un tiro para que sea después de muerto”.

09/11/09

Participación de la Sociedad Civil en el Ordenamiento Territorial

Título: Participación de la Sociedad Civil en el Ordenamiento Territorial.

Documento: http://www.digital.unal.edu.co/dspace/bitstream/10245/1463/1/desarr-terr.ppt

Autor(es): Duque-Escobar, Gonzalo y Torres Arango, Claudia, Profesores del Contexto CT&S en la U.N. de Colombia, y Miembros de la SMP de Manizales.

Creación: SMP Manizales, 07/ 11/ 2009.

Resumen:
Según la ley colombiana, los municipios deben orientar el proceso de planeación y ordenamiento territorial, con una visión de desarrollo sostenible. Los Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial, deben ser el resultado de un proceso participativo, interinstitucional e interdisciplinario, de carácter permanente, y conducir a propuestas y acciones de desarrollo que sean antes que todo, instrumentos de Paz. Sólo mediante la participación comunitaria el ordenamiento territorial es una práctica simple y útil, con posibilidades de largo plazo. Las Sociedades de Mejoras Públicas, son organizaciones cívicas con funciones cosultivas y capacidad legal para la contratación. La Ley 1217 les da funciones a las SMP, como consultoras, aplicables al P de D y al POT.

Temas: Economía, Ciencias sociales, Educacion, Sociedad, Administración, Política, Medio ambiente.

Categorías: Civismo, Planeación, Ordenamiento Territorial, Plan de Desarrollo, Administración Pública, Desarrollo comunitario, Paz y Conflictos, Actores sociales.